vb+SQL学生信息管理系统_

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石河子大学经济与管理学院
财务管理系毕业设计
题 目: 学生信息管理系统

系 别:  @@@@@@@@@@

专业、 班级:  @@@@@@@@@@

姓 名:  我赢天下

学 号:  **********

完 成 时 间: 2012年 01月 27 日

前 言学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生学籍档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中将以开发一套学生信息管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
目 录
TOC \o "1-3" \z \u HYPERLINK \l "_Toc288576189" 摘 要 288576189 1

HYPERLINK \l "_Toc288576190" 第一章 引 言 288576190 1

HYPERLINK \l "_Toc288576191" 1.1 课题介绍 288576191 1

HYPERLINK \l "_Toc288576192" 1.2 课题目的及意义 288576192 1

HYPERLINK \l "_Toc288576193" 1.3 研究方法、发展趋势 288576193 1

HYPERLINK \l "_Toc288576194" 第二章 开发环境、工具介绍 288576194 2

HYPERLINK \l "_Toc288576195" 2.1 Visual Basic 6.0 288576195 2

HYPERLINK \l "_Toc288576196" 2.1.1 Visual Basic的编程特点 288576196 2

HYPERLINK \l "_Toc288576197" 2.1.2 vb支持的数据库系统 288576197 3

HYPERLINK \l "_Toc288576198" 2.1.3 数据库开发中的三大工具 288576198 3

HYPERLINK \l "_Toc288576199" 2.2 SQL Server 2000 简介 288576199 4

HYPERLINK \l "_Toc288576200" 2.2.1 SQL Server 数据库特点 288576200 5

HYPERLINK \l "_Toc288576201" 2.3 ADO 对象概述 288576201 6

HYPERLINK \l "_Toc288576202" 2.3.1 利用ADO开发网络数据库应用程序 288576202 6

HYPERLINK \l "_Toc288576203" 2.3.2 ADO组件的主要对象及其功能 288576203 7

HYPERLINK \l "_Toc288576204" 2.3.3 用来操控数据的SQL命令 288576204 7

HYPERLINK \l "_Toc288576205" 2.4 VB访问数据库过程 288576205 8

HYPERLINK \l "_Toc288576206" 第三章 系统分析与设计 288576206 9

HYPERLINK \l "_Toc288576207" 3.1 系统功能分析 288576207 9

HYPERLINK \l "_Toc288576208" 3.2 系统结构图 288576208 9

HYPERLINK \l "_Toc288576209" 3.3 系统E-R 288576209 10

HYPERLINK \l "_Toc288576210" 3.4 数据库设计 288576210 11

HYPERLINK \l "_Toc288576211" 第四章 系统具体实现 288576211 12

HYPERLINK \l "_Toc288576212" 4.1 模块设计 288576212 12

HYPERLINK \l "_Toc288576213" 4.2 登录窗体设计 288576213 14

HYPERLINK \l "_Toc288576214" 4.3 主界面设计 288576214 16

HYPERLINK \l "_Toc288576215" 4.3.1 ImageLis 288576215 19

HYPERLINK \l "_Toc288576216" 4.3.2 Toolbar 288576216 19

HYPERLINK \l "_Toc288576217" 4.3.3 StatusBar 288576217 19

HYPERLINK \l "_Toc288576218" 4.3.4 菜单编辑器 288576218 19

HYPERLINK \l "_Toc288576219" 4.4 数据库维护窗体设计 288576219 20

HYPERLINK \l "_Toc288576220" 4.5 管理员信息管理 288576220 21

HYPERLINK \l "_Toc288576221" 4.5.1 管理员注册窗体设计 288576221 21

HYPERLINK \l "_Toc288576222" 4.5.2 密码修改窗体设计 288576222 23

HYPERLINK \l "_Toc288576223" 4.6 学生基本情况更新窗体设计 288576223 25

HYPERLINK \l "_Toc288576224" 4.7 学生基本情况维护窗体设计 288576224 29

HYPERLINK \l "_Toc288576225" 4.7.1 数据环境 288576225 31

HYPERLINK \l "_Toc288576226" 4.7.2 DateReport1设计 288576226 31

HYPERLINK \l "_Toc288576227" 4.7.3 班级查找对话框 288576227 32

HYPERLINK \l "_Toc288576228" 4.8 成绩维护窗体设计 288576228 33

HYPERLINK \l "_Toc288576229" 4.8.1 DateReport2设计 288576229 35

HYPERLINK \l "_Toc288576230" 4.8.2 班级查找对话框 288576230 35

HYPERLINK \l "_Toc288576231" 4.9关于系统和系统帮助窗体设计 288576231 37

HYPERLINK \l "_Toc288576232" 第五章 总结 288576232 38

HYPERLINK \l "_Toc288576233" 结束语 288576233 39

HYPERLINK \l "_Toc288576234" 参考文献 288576234 40

摘 要

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

本系统是在管理信息系统的理论和方法指导下、数据库技术支持下完成的。本文在结构上首先论述了毕业设计选题的背景、目的和意义,然后叙述了开发环境、开发平台以及数据库技术,接着用表格和图片的方式介绍了系统的整体规划,接下来是系统在具体实现中的详细内容,最终本系统能够完成信息的输入、输出,数据的修改、查询以及打印报表等功能,本系统界面友好,操作简单,比较实用。
关键词:控件;窗体;报表;关系数据库管理系统;VB。第一章 引 言

1.1 课题介绍

高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。为更好的做好这项工作,提过工作效率,更好的为学校的发展和一线教学服务,决定:结合我校实际情况,自行研制一个学生信息管理系统。

1.2 课题目的及意义

由于现今的学生信息管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学生信息管理系统。

计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:

首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;

其次,计算机可以节省许多资源;

第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;

第四,计算机可以使敏感文档更加安全等等。

为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题,我所设计的学生信息管

理系统也就应运而生了。

1.3 研究方法、发展趋势

本系统采用功能分析法即通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象和CS模式共同完成。

现代教育技术特别是网络与多媒体技术的发展,对学习活动产生了具有深远意义的冲击,人们可以选择或者设计适合其学习特点的信息采集、加工与重组方式。本系统采用CS模式,在某些方面还不是表现的很好,但未来有关学生信息管理的应该采用多层架构的系统,是真正适应教育信息化发展三大趋势的校园网络应用系统,全面支持Internet功能、远程访问功能,采用先进的CS和BS模式共同开发,支持有关学校信息交流、日常教学、教务管理等的各种应用,提供一个基于校园内联网中支持各种类型的学校应用产品的服务平台和开发平台,基本目标是在学校内部和外部建立起顺畅的信息通道,让信息技术成为推动教育生产力的有力工具,提高学校的管理水平和效率,同时充分利用全球的教育资源为学校的教育服务,克服目前大部分学校的校园网建设只起到宣传作用的通病。

第二章 开发环境、工具介绍

该软件是在Windows XP Professional + Visual Basic 6.0 + SQL Server 2000的环境下完成的。下面就对这些开发工具进行介绍:

2.1 Visual Basic 6.0

微软公司的Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。利用VISUAL BASIC 程序设计语言,可以很方便地设计出在WINDOWS环境下运行的应用程序。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。

2.1.1 Visual Basic的编程特点

Visual Basic语言的出现为Windows下的编程提出了一个新概念,利用Visual Basic的动态数据交换、对象的链接和嵌入、动态链接库、ActiveX技术可以很方便地设计出功能强大的应用程序。

利用Visual Basic语言编程有以下几个特点:

1)、可视化程序设计

在Visual Basic中开发的应用程序,不但有丰富的图形界面,同时由用户为开发图形界面添加的代码真是少而又少,因为在设计图形界面的过程中只需设置 ActiveX控件的属性即可。

2)、强大的数据库和网络功能

随着Visual Basic 语言的向前发展,它在数据库和网络方面的功能优势就愈加明显,利用Visual Basic 中的ODBC——开放式的数据库访问技术可以很方便地开发出自己的数据库应用程序;利用 Visual Basic自带的可视化数据管理器和报表生成器,完全可以在Visual Basic就完成数据库的开发工作。

3)、其他特性

在Visual Basic以前的版本中,由于仍然摆脱不了解释执行的代码运行机制,所以在相当的程度上制约了 Visual Basic 的发展。

从Visual Basic5.0版本开始,在Visual Basic 中制作的应用程序都改变为编译执行,使得Visual Basic的代码效率有了很大的提高,同时执行的速度 也加快了解30%(同Visual Basic4.0相比)。

当然在 Visual Basic中还有其它特性,例如:

面向对象的编程语言;

结构化程序设计;

事件驱动的程序设计:

在传统的或“过程化”的应用程序中,应用程序自身控制了执行哪一部分代码和按何种顺序执行代码。从第一行代码执行程序并按应用程序中预定的路径执行,必要时才会调用过程。

在事件驱动的应用程序中,代码不是按预定的路径执行,而是在响不同的事件时执行不同的代码片段。事件可以由用户操作触发、也可以由来自操作系统或其它应用程序的消息触发、甚至由应用程序本身的消息触发。这些事件的顺序,决定了代码执行的顺序,因此应用程序每次运行时所经过的路径都是不同的。

支持动态链接库;

应用程序之间的资源共享;

事件驱动的程序设计;

在传统的或“过程化”的应用程序中,应用程序自身控制了执行哪一部分代码和按何种顺序执行代码。从第一行代码执行程序并按应用程序中预定的路径执行,必要时才会调用过程。

在事件驱动的应用程序中,代码不是按预定的路径执行,而是在响不同的事件时执行不同的代码片段。事件可以由用户操作触发、也可以由来自操作系统或其它应用程序的消息触发、甚至由应用程序本身的消息触发。这些事件的顺序,决定了代码执行的顺序,因此应用程序每次运行时所经过的路径都是不同的。

支持动态链接库;

应用程序之间的资源共享

2.1.2 vb支持的数据库系统

VB支持对多格式的数据库的访问和维护,无论是Access还是Foxpro中创建的数据库,都可以用VB打开,对其进行查询、修改和删除等操作。事实上,VB几乎支持对市面上所有数据库的访问。

VB可以访问的数据库可以简单的分为三类,即:Microsoft Access格式数据库,外部数据库和ODBC数据库。VB对多种数据库格式的支持,大大的增强了开发数据库应用程序的能力。

2.1.3 数据库开发中的三大工具

Visual Basic在数据库应用程序的开发领域中,提供包含数据管理(DataManager),数据控件(Data Control)以及数据编程对象(数据访问对象(DAO)、远程数据对象(RDO)和ActiveX数据对象(ADO))等功能强大的工具,协助设计人员轻松的连接数据库文件,并访问其中的数据,在功能方面与其他一些专业数据库软件(如FoxPro,Micosoft Access等)不相上下。

数据管理器(Data Manager)是Visual Basical已有的老成员之一,拓本盛举有的Jet数据库引擎(Database Engine)可以帮助VB程序元件立即维护数据库内容,并可通过输入查询或查找数据库信息,而不必再通过其他数据库软件另外去设计数据库。

数据控件是VB所提供的基本控件成员之一。它使得设计者省下一堆程序代码编写的工作,能够轻松的设计及维护数据库内容。数据控件可以通过一些属性的设置去链接某个数据库文件,但是它本身并无法显示数据库各个记录的内容,必须在搭配其他具有数据感知(Data Aware)功能的控件对应并显示一个字段内容,以方便地进行记录的浏览及编辑工作。

VB提供的数据访问对象(Data Access Object;DAO)让程序设计者拥有更大的发挥空间。借助程序代码编写,直接控制Jet数据库引擎,配合数据库控件,能够开发出更具弹性且高效率的数据应用程序。

RDO是处理远程数据库的一些专门需要的对象集合。使用RDO可以不用本地的查询机就能访问ODBC数据源,这无疑将大大提高应用程序的性能。

ADO是VB6.0中新增的对象,它是一个更简单的对象模型,它更好的集成了其它数据访问技术,并且对本地和远程数据库均有共同的界面,可以取代DAO和RDO。ADO更易于使用。

我们在本系统中利用数据管理器创建了数据库及数据库表,并采用了ADO数据访问技术。

2.2 SQL Server 2000 简介

SQL Server 2000是微软公司最新版的大型数据库服务器,其性能指标在各方面都有赶超Oracle数据库的趋势。用它可以方便地管理数据库和开发应用程序,它使用了最先进的数据库构架,与Windows NT/2000平台紧密集成,具有完全的Web功能。通过对高端硬件平台、网络和存储技术的支持,为WEB站和企业的应用最大限度地提供了可扩展性和高可靠性,能在Internet商业领域快速建立并应用。此外,还增强了安全性,保护防火墙内外的数据。支持基于角色的安全并拥有安全审计工具。在经历了SQL Server 6.5和7.0两个版本的尝试后,微软公司终于开始了大规模的业务。记得在以前各种关于SQL Server的文章,都会将其定位成中小型应用方面,这种感觉被大家自然的延续到了2000版之中。其实这是一种误解。在过去的很长一段时间中,微软公司聘请了世界上最优秀的数据库专家以及专门搭建了信息量可谓空前的地理信息系统,励精图治,就是为了摘掉扣在自己头上的这顶帽子。有了强大的性能和功能支持,再配合其一向为人称道的易用性,SQL Server可以说成为了开发者手中的一柄利器!

另外,目前国内的一些关于微软平台的数据库编程教程,喜欢使用Access作为数据库平台的案例,并展开相关的内容。这其实对于开发真正的数据库应用并没有直接的帮助作用,只能使大家停留在应用的初级阶段。SQL Server 2000提供的非常傻瓜的缺省安装和使用模式,其上手难度并不比Access大。另外,SQL Server 2000可以兼顾小、中、大规模的应用,有着远远比Access强大的伸缩性。

2.2.1 SQL Server 数据库特点

概括起来,SQL Server 2000数据库管理系统具有以下主要特点。

1)、丰富的图形管理工具,使系统管理、操作更为直观方便。SQL Server企业管理器是一个基于图形用户界面(GUI)的集成管理工具,利用它可以配置管理SQL Server服务器、管理数据库和数据库对象、备份和恢复数据、调度任务和管理警报、实现数据复制和转换操作等。此外,SQL Server 2000还提供了SQL事件探查器、SQL查询分析器、SQL Server服务管理器和多种操作向导等图形界面管理工具,大大简化了用户操作,从而增强了系统的易用性。

2)、动态自动管理和优化功能。即使SQL Server数据库管理员不做任何设置,SQL Server也能够在运行过程中根据环境配置和用户访问情况动态自动配置,以达到最优性能,从而减轻管理员工作。

3)、充分的Internet技术支持。Internet网络发展到今天已经成为一条重要的信息发布渠道,SQL Server增强了对Internet技术支持,它除保留了前期版本中的数据库Web出版工具“Web助手”外,还增强了对XML和HTTP技术的支持,这使得电子商务系统能够通过XML等访问SQL Server数据库系统,也扩展了SQL Server在数据挖掘和分析服务领域的应用。

4)、丰富的编程接口工具,使用户开发SQL Server数据库应用程序更加灵活。SQL Server提供了Transact-SQL、DB-Library for C、嵌入式SQL(ESQL)等开发工具,Transact-SQL与工业标准SQL语言兼容,并在其基础上加以扩充,使它更适合事务处理方面的需要。此外,SQL Server 2000还支持ODBC、OLE DB、ADO规范,可以使用ODBC、OLE DB、ADO接口访问SQL Server数据库。

5)、具有很好的伸缩性和可靠性。SQL Server 2000既能运行在Windows桌面操作系统下,又可运行在服务器操作系统(包括Windows NT和Windows 2000)下;既能运行在单CPU计算机上,又能运行在对称多处理系统下。所以,它具有很好的伸缩性,能够满足从桌面应用到大型企业分布式应用到不同层次用户的要求。

6)、简单的管理方式。SQL Server 2000与Microsoft Windows 2000有机集成,所以可以使用Windows 2000的活动目录(Active Directory)功能对SQL Server进行集中管理,大大简化大型企业中的系统管理工作。此外,与Windows 2000的集成还使SQL Server能够充分利用操作系统所提供的服务和功能(如安全管理、事件日志、性能监视器、内存管理和异步I/O等),从而增强了SQL Server数据库系统的功能,并且只需要占用很少的系统资源。

2.3 ADO 对象概述

ADO对象能够存取到数据库的内容,首先要求数据库的驱动程序( ODBC驱动程序与OLE DB驱动程序)必须安装上,否则,ADO对象是无法存取数据库中内容,其原理示意图如下图所示:

请注意:上图中的“各种数据库所对应的驱动程序”即ODBC驱动程序与OLE DB驱动程序。

2.3.1 利用ADO开发网络数据库应用程序

ADO(Active Date Objects,即ActiveX数据对象)是一个ASP内置的ActiveX服务器组件(ActiveX Server Component)。可把它与ASP结合起来,建立提供数据库信息的网页内容,对数据库进行查询、插入、更新、删除等操作,并可以把在用户端实现“网上实时更新显示”的最新Web数据库技术。

要执行ADO,服务器端必须安装Windows NT Server 和Internet Information Server(IIS),而客户端只要有IE或NETSCAPE较新版本的浏览器即可。

利用ADO开发网络数据库应用程序有以下几个优点:

1)、支持客户机/服务器结构(Client/Server)与Web系统开发技术。

2)、内部有多个互相独立的对象模型。

3)、支持分批修改数据库内容。

4)、支持多种不同的数据控制指标形式。

5)、先进的Recordset数据高速缓存管理功能。

6)、允许在程序中使用多个Recordset对象或者多个分批修改区块传送。

7)、ADO属于Free_threaded对象,利用它可以开发出更有效的Web应用程序。

2.3.2 ADO组件的主要对象及其功能

ADO组件又称为数据库访问组件,它提供了以下七种对象:

1)、Connection对象:提供对数据库的连接服务。

2)、Command对象:定义对数据库源操作的命令。

3)、Recordset对象:由数据库服务器所返回的记录集。

Recordset对象的LockType属性的设置值如下表所示:

常量



说明

adLockReadOnly

1

默认值,只读。无法更改数据

adLockPressimistic

2

保守式记录锁定(逐条)。提供者执行必要的操作确保成功编辑记录,通常采用立即锁定数据源的记录的方式。

adLockOptimistic

3

开放式记录锁定(逐条)。提供者使用开放式锁定,只在调用Updata方法时锁定记录。

adLockBatchOptimistic

4

开放式批更新。用于与立即更新模式相反的批更新模式。

4)、Fields对象:由数据库服务器所返回的单一数据字段

5)、Parametes对象:表示Command对象的参数。

6)、Property对象:单独的一个Property对象,提供属性功能。

7)、Error对象:提供处理错误的功能。

使用ADO对象可以建立和管理数据库的连接,按数据库服务器的要求获得数据,执行更新、删除、添加数据等操作,获取ODBC的错误信息等。

2.3.3 用来操控数据的SQL命令

SQL命令是发送给数据库并要求数据库操作的指令,它是专门为数据库设计的语言,比一般的计算机程序语言简单的多。SQL命令主要分成两部分:DDL(Data Definition Language)和DML(Data Manipulation Language),其中DDL是建立数据表及数据列的指令群,而DML则是操作数据库记录的指令群,如数据库记录的添加、更新、删除、和查询等。

SQL命令,包括Select、Delete、Update、Insert Into、Select Into等。

1)、筛选及排序记录的Select指令

基本句型一:Select 字段串列 From 数据表

基本句型二:Select … From … Where 筛选条件

基本句型三:Select … From … Order By字段串列

Select Top:限定选取数据的条数

2)、删除数据记录的Delete指令

基本语法:Delete From 数据表 Where 条件式

3)、更新数据记录的Update指令

基本语法:Update 数据表Set 表达式

4)、增加数据记录的Insert Into 指令

基本句型一:Insert Into 数据表 (字段串列) Values (字段串列)

基本句型二:Insert Into 数据表 (字段1,字段2,…,字段n) Select …

5)、建立新数据表的Select Into 指令

该指令与“Insert Into … Select …”指令的区别是,这个指令将建立另一个新的数据表,而Insert Into是增加数据记录到“现存的”数据表中。

2.4 VB访问数据库过程

1)、定义数据库组件

Dim conn As New ADODB.Connection其中conn为连接对象

Dim reco As New ADODB.Recordset 其中reco为结果集对象

2)、打开数据库

对于SQL数据库,其连接语句为conn.Open "driver={sql server};server=

localhost;uid=sa;pwd=;database=student"。而对于Access数据库,连接语句为

conn.Open "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=

" & App.Path + "\student.mdb"

3)、设定SQL语句,使用“Execute”命令,即可开始执行访问数据库的动作

4)、关闭结果集对象,断开与数据库的连接

reco.Close

conn.Close第三章 系统分析与设计

3.1 系统功能分析

随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。设计内容为管理员或普通用户登录该系统进行五个模块操作:

1)、学生基本情况更新:增加、修改、删除、查询(按学号)

2)、学生基本情况维护:增加、修改、删除、打印、查询(按专业)

3)、学生成绩维护:添加成绩、打印、查询(按学号、专业)

4)、密码修改:修改所有用户密码(管理员)、修改自己密码(普通用户)

5)、数据维护:对该系统数据库进行备份和还原

3.2 系统结构图

本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护、学生成绩维护、密码修改和数据维护5个大的模块,各个模块的具体功能如下图所示:

3.3 系统E-R 图

1)、用户(普通用户、管理员)实体图如下图所示:
2)、学生实体图如下图所示:
3)、学生选课关系图如下图所示:

3.4 数据库设计

在系统设计过程中,首先要建立的就是数据库。本数据库采用SQL Server

2000来构造,共使用了3个表,它们分别是用户信息表(admin)、学生基本情况表(student)、学生成绩表(grade)。

1)、用户信息表(admin):表结构如下表所示:
名称

字段名称

类型

长度

用户ID

id

int

4

用户名

name

char

6

用户密码

password

char

6

用户类型

type

char

10

注册时间

registdate

datetime

8
2)、学生基本情况表(student):表结构如下表所示:
名称

字段名称

类型

长度

学号

sno

varchar

10

姓名

sname

char

10

性别

ssex

char

2

班级

sclass

varchar

50

出生年月

sbirthday

char

10

政治面貌

spa

varchar

8

地址

saddress

varchar

50

电话

sphone

varchar

11

Email

semail

varchar

20
3)、学生成绩表(grade):表结构如下表所示:
名称

字段名称

类型

长度

学号

sno

int

2

课程名

cname

char

10

成绩

grade

char

2

学期

semester

char

8

第四章 系统具体实现

本部分主要内容为本系统的各个运行界面以及主要界面的源代码

4.1 模块设计

添加一个模块module1。该部分主要包括一些公共变量的定义、main过程定义以及自动把备份的数据库文件还原到SQL Server 2000 中的代码设计。代码如下:

Public Declare Function GetComputerName Lib "kernel32" Alias "GetComputerNameA" (ByVal lpBuffer As String, nSize As Long) As Long '获取主机名的定义

Public Aname, Asort As String '状态栏上显示当前用户的名称和用户类型

Public conn As New ADODB.Connection '新建连接对象

Public reco As New ADODB.Recordset '新建记录集对象

Public reco2 As New ADODB.Recordset

Public conn_str1, conn_str2 As String

'=====定义一个main过程,从main过程启动程序,同时连接到数据库===

Public Sub Main()

reco.CursorLocation = adUseClient

reco2.CursorLocation = adUseClient

conn_str1 = "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Initial Catalog=maokeyang;Data Source=" & GetPcName()

conn_str2 = "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Initial Catalog=master;Data Source=" & GetPcName()

DB_ADD '先调用DB_ADD来将maokeyang数据库添加到SQL Server 2000中

conn.Open conn_str1 '连接到数据库"

frm_login.Show '登录窗体显示

End Sub



'==================此函数用来获取主机名!==================

Public Function GetPcName() As String

Dim compname As String, retval As Long

compname = Space(255)

retval = GetComputerName(compname, 255)

compname = Left(compname, InStr(compname, vbNullChar) - 1)

GetPcName = compname

End Function
'====关闭记录集====

Public Sub Close_Reco()

If reco.State = 1 Then

reco.Close

End If

End Sub
'此过程用来在启动软件的时候把maokeyang数据库添加到SQL Server 2000 中

Public Sub DB_ADD()

Dim s As String

On Error GoTo ErrorCheck

a: conn.Open conn_str2

reco.Open "select * from sysdatabases where name='maokeyang'", conn, 1, 3 '查询是否存在maokeyang数据库

If reco.RecordCount <> 1 Then '如果maokeyang数据库不存在,则添加maokeyang数据库,否则不添加

mkdir_kill

conn.Execute "restore database maokeyang from disk='" & App.Path & "\backup\maokeyang'"

Else

reco.Close

conn.Close

Exit Sub

End If

reco.Close

conn.Close

Exit Sub

ErrorCheck:

MsgBox "您可能没有启动SQL Server服务", , "提示"

Shell "net start mssqlserver"

MsgBox "启动成功!", , "提示"

GoTo a

End Sub
'新建路径并删除原有的数据库

Public Sub mkdir_kill()

On Error Resume Next

MkDir "c:\program files"

MkDir "c:\Program Files\Microsoft SQL Server"

MkDir "C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL"

MkDir "C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data"

Kill "C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\maokeyang_Log.LDF"

Kill "C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\maokeyang_Data.MDF"

End Sub

4.2 登录窗体设计

添加一个窗体(frm_login)。该部分主要包括用户的验证以及登录次数的限制。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Dim n As Integer 'n为限制登陆次数的变量

Private Sub Form_Load()

n = 4

End Sub
Private Sub Command1_Click() '确定按钮

Close_Reco

With reco '连接到表并产生记录集

.Open "select * from admin where name='" & Trim(Text1.Text) & "' and password='" & Trim(Text2.Text) & "'", conn, 1, 1

If .RecordCount > 0 Then

Aname = Trim(.Fields("name")) '将成功登录的用户名赋给Aname

Asort = Trim(.Fields("type")) '将成功登录的用户类型赋给Asort

.Close

Unload Me

frm_main.Show '主界面显示

Else

n = n - 1

.Close

.Open "select * from admin where name='" & Trim(Text1.Text) & "'", conn, 1, 1

If .RecordCount = 0 Then

MsgBox ("用户名错误,请重新输入!您还有" & n & "次机会登陆!"), , ("错误")

Text1.SetFocus

.Close

Else

MsgBox ("密码错误,请重新输入!您还有" & n & "次机会登陆!"), , ("错误")

.Close

Text2.SetFocus

End If

End If

If n = 0 Then

Close_Reco

Unload Me

End If

End With

End Sub
Private Sub Command2_Click() '取消按钮

If MsgBox("你真的不登录学生信息管理系统吗?", vbQuestion + vbYesNo, "退出系统提示信息") = vbYes Then

End

End If

End Sub
'=======只有当用户名和密码框都不为空时“登录”按钮才可用=======

Private Sub Text2_Change() '密码文本框

If Text1.Text <> "" And Text2.Text <> "" Then

Command1.Enabled = True

Command1.Default = True

Else

Command1.Enabled = False

End If

End Sub
Private Sub Text1_Change() '用户名文本框

If Text2.Text <> "" And Text1.Text <> "" Then

Command1.Enabled = True

Command1.Default = True

Else

Command1.Enabled = False

End If

End Sub

4.3 主界面设计

添加一个窗体(frm_main)。该部分主要添加ImageList 、StatusBar、Toolbar控件和菜单编辑器。以用户名为杨茂科、密码为123登录,窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub a1_Click()

frm_beifen.Show

End Sub
Private Sub b1_Click()

frm_regist.Show

End Sub
Private Sub b2_Click()

frm_modify.Show

End Sub
Private Sub c1_Click()

frm_qkbgx.Show

End Sub
Private Sub c2_Click()

frm_qkbwh.Show

End Sub
Private Sub c3_Click()

frm_cjbwh.Show

End Sub
Private Sub d1_Click()

frm_about.Show

End Sub
Private Sub d2_Click()

frm_help.Show

End Sub
Private Sub e_Click()

Unload Me

frm_login.Show

End Sub
Private Sub f_Click()

End

End Sub
Private Sub Form_Load()

StatusBar1.Panels(1).Text = "用户:" & Aname '状态栏第一格显示用户名

StatusBar1.Panels(2).Text = "类型:" & Asort '状态栏第二格显示用户类型

End Sub
Private Sub Toolbar1_ButtonClick(ByVal Button As MSComctlLib.Button)

Select Case Button.Key

Case "one"

frm_qkbgx.Show 1 '情况表更新窗体显示

Case "two"

frm_qkbwh.Show 1 '情况表维护窗体显示

Case "three"

frm_cjbwh.Show 1 '成绩表维护窗体显示

Case "four"

frm_modify.Show 1 '密码修改窗体显示

Case "five"

frm_beifen.Show 1 '数据库维护窗体显示

End Select

End Sub

4.3.1 ImageLis

在主界面上添加一个图像列表控件,在属性页设置插入5张图片。

4.3.2 Toolbar

在主窗体上添加一个工具栏控件,在属性页上将图像列表从无设置到ImageList1,添加5个按钮,按钮属性如下表所示:索引

1

2

3

4

5

标题

情况表更新

情况表维护

成绩表维护

密码修改

数据备份

关键字

one

two

three

four

five

图像

1

2

3

4

5

4.3.3 StatusBar

在主窗体上添加一个状态栏控件,在状态栏上添加5个格子,后三个格子分别设置为日期、时间、文本

4.3.4 菜单编辑器

在主窗体上添加一个菜单编辑器,菜单结构、属性如下表所示:
菜单结构

标题

名称

标题

名称
文件

a

情况表维护

c 2

数据库维护

a 1

成绩表维护

c 3

管理员信息

b

帮助

d

注册

b 1

关于系统

d 1

修改密码

b 2

系统帮助

d 2

数据维护

c

重新登录

e

情况表更新

c 1

退出

f

4.4 数据库维护窗体设计

添加一个窗体(frm_beifen)、一个CommonDialog控件。该部分主要包括数据库的备份与还原。窗体运行情况如下图所示:代码如下:

Private Sub Command1_Click() '备份按钮

Dim backUpFileName As String '变量声明

CommonDialog1.DialogTitle = "备份文件" '设置对话框的标题

CommonDialog1.Filter = "*.*"

CommonDialog1.ShowSave '设置对话框的按钮类型为保存

backUpFileName = CommonDialog1.FileName '将保存的文件名赋给变量

If CommonDialog1.FileName = "" Then

MsgBox ("文件名不能为空,请输入文件名 ")

CommonDialog1.ShowSave

Else

conn.Execute ("backup database library to disk='" & backUpFileName & "'") '执行备份语句

MsgBox ("备份成功")

End If

End Sub
Private Sub Command2_Click() '还原按钮

conn.Close

conn.Open "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Initial Catalog=master;Data Source=" & GetPcName() '借助master数据库来恢复

CommonDialog1.DialogTitle = "还原的文件名"

CommonDialog1.Filter = "*.*"

backUpFileName = CommonDialog1.FileName

CommonDialog1.ShowOpen

rec.Open "select spid from sysprocesses where dbid=db_id('maokeyang')", conn '查询是否有maokeyang数据库,找出进程号

Do While Not rec.EOF

conn.Execute "kill" & reco("spid") '结束sql服务器的所有连接,否则会出现:数据库正在使用,无法完成排它操作等等

reco.MoveNext

Loop

conn.Execute ("restore database maokeyang from disk='" & backUpFileName & "' ") '还原数据库

MsgBox ("数据库已还原")

reco.Close

conn.Close

conn.Open "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Initial Catalog=master;Data Source=" & GetPcName() '借助master数据库来恢复

End Sub

4.5 管理员信息管理

该部分包括管理员注册和密码修改的管理

4.5.1 管理员注册窗体设计

添加一个窗体(frm_regist)。该部分主要完成管理员的注册功能。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub Command1_Click() '确认按钮

If Text3.Text <> Text2.Text Then

MsgBox "两次输入的新密码不同,请重新输入!", vbOKOnly + vbExclamation, "警告"

Text2.SetFocus

Text2.Text = ""

Text3.Text = ""

Exit Sub

End If

With reco

.Open "select * from admin", conn, 1, 3

.AddNew

.Fields("name") = Trim(Text1.Text)

.Fields("password") = Trim(Text2.Text)

.Fields("type") = Combo1.Text

.Fields("registdate") = Trim(Text4.Text)

.Update

.Close

MsgBox ("注册成功"), , ("提示")

Text1.Text = " "Text2.Text = ""

Text3.Text = "" Text4.Text = ""

Combo1.Text = ""

End With

End Sub
Private Sub Command4_Click() '更改按钮

Text4.Enabled = True

Text4.Text = ""

Text4.SetFocus

End Sub
Private Sub Form_Load() '窗体加载时候注册时间文本框获得当前时间

Text4.Enabled = False

Text4.Text = Date

End Sub

4.5.2 密码修改窗体设计

添加一个窗体(frm_modify)、一个图像列表控件、一个ListView控件。在图像列表控件属性页插入一张图片作为用户的图标,在ListView属性页图像列表把图标图像列表选项设置为ImageList1。该部分主要完成用户密码修改的功能(管理员修改首页用户的密码、普通用户修改自己的密码)。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub Command1_Click() '确认按钮

With reco

If Text2.Text <> trim(.Fields("password") )Then

MsgBox ("当前密码错误!请重新输入!"), , ("错误")

Text2.Text = ""

Else

If Text3.Text <> Text4.Text Then

MsgBox ("两次密码输入不一致!"), , ("错误")

Text3.Text = ""

Text4.Text = ""

Else

.Fields("password") = Text4.Text

.Update

MsgBox ("密码修改成功!"), , ("提示")

Text4.Text = ""

Text2.Text = ""

Text3.Text = ""

Command1.Enabled = False

End If

End If

End With

End Sub
Private Sub Form_Load()

Dim list As ListItem

Dim i As String

Text1.Enabled = False

Close_Reco

If Asort = "管理员" Then

reco.Open "select * from admin", conn, 1, 3

Else

reco.Open "select * from admin where name='" & Aname & "'", conn, 1.3

End If

If reco.RecordCount > 0 Then

Do While Not reco.EOF

i = reco.Fields("name")

Set list = ListView1.ListItems.Add(, , i, 1)

reco.MoveNext

Loop

End If

End Sub
Private Sub ListView1_Click()

Dim i As String

i = ListView1.SelectedItem '获取列表框中的用户名

With reco

.MoveFirst '将当前指针移到记录集的第一条

.Find "name='" & i & "'" '开始向下检索一列名为i的记录

Text1.Text = .Fields("name")

End With

Text2.SetFocus

End Sub

4.6 学生基本情况更新窗体设计

添加一个窗体(frm_qkbgx)、一个ADO控件。把ADO控件的属性设置为连接到maokeyang数据库、把记录源设置为数据库里面的student表,分别把窗体上的文本框(除查询学号文本框外)和下拉框的数据源设置为adodc1、把数据字段分别设置为数据库里面对应的字段。该部分主要完成学生基本情况的操作。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub Command1_Click() '添加按钮

Adodc1.Recordset.AddNew

Text1.Text = " "

Text2(1).Text = " "

Text3(0).Text = " "

Text4(1).Text = " "

Text5(0).Text = " "

Text6(1).Text = " "

Text7(0).Text = " "

Combo1.Text = " "

Combo2.Text = " "

Command1.Enabled = False

Command11.Enabled = True

Command7.Enabled = True

Command6.Enabled = True

Command8.Enabled = True

Command9.Enabled = True

End Sub
Private Sub Command11_Click() '更新按钮

With Adodc1.Recordset

.Fields("sno") = Trim(Text1.Text)

.Fields("sname") = Trim(Text2(1).Text)

.Fields("sclass") = Trim(Text3(0).Text)

.Fields("ssex") = Combo2.Text

.Fields("sbirthday") = Trim(Text4(1).Text)

.Fields("spa") = Combo1.Text

.Fields("saddress") = Trim(Text5(0).Text)

.Fields("sphone") = Trim(Text6(1).Text)

.Fields("semail") = Trim(Text7(0).Text)

If Text1.Text = .Fields("sno") Then

MsgBox ("学号不能重复!"), , ("提示")

Text1.Text = ""

Text1.SetFocus

Else

.Update

MsgBox ("添加成功!"), , ("提示")

Command1.Enabled = True

Command11.Enabled = False

End If

End With

End Sub
Private Sub Command2_Click() '删除按钮

If MsgBox("你真的要删除该学生信息吗?", vbQuestion + vbYesNo, "删除信息") = vbYes Then

Adodc1.Recordset.Delete

Adodc1.Recordset.MoveNext

If Adodc1.Recordset.EOF = True Then

Adodc1.Recordset.MoveLast

End If

End If

End Sub
Private Sub Command3_Click() '修改按钮

With Adodc1.Recordset

.Fields("sno") = Trim(Text1.Text)

.Fields("sname") = Trim(Text2(1).Text)

.Fields("sclass") = Trim(Text3(0).Text)

.Fields("ssex") = Combo2.Text

.Fields("sbirthday") = Trim(Text4(1).Text)

.Fields("spa") = Combo1.Text

.Fields("saddress") = Trim(Text5(0).Text)

.Fields("sphone") = Trim(Text6(1).Text)

.Fields("semail") = Trim(Text7(0).Text)

.Update

MsgBox ("修改成功!"), , ("提示")

End With

End Sub
Private Sub Command5_Click() '查询按钮

If Len(Text8.Text) > 0 Then

Adodc1.CommandType = adCmdText

Adodc1.RecordSource = "select * from student where sno='" & Trim(Text8.Text) & "'"

Adodc1.Refresh

Command7.Enabled = False

Command6.Enabled = False

Command8.Enabled = False

Command9.Enabled = False

Else

MsgBox ("请指定要查找学生的学号!"), , ("提示")

End If

End Sub
Private Sub Command8_Click() '第一个按钮

Adodc1.Recordset.MoveFirst

End Sub
Private Sub Command6_Click() '上一个按钮

Adodc1.Recordset.MovePrevious

If Adodc1.Recordset.BOF = True Then

Adodc1.Recordset.MoveFirst

End If

End Sub
Private Sub Command7_Click() '下一个按钮

Adodc1.Recordset.MoveNext

If Adodc1.Recordset.EOF = True Then

Adodc1.Recordset.MoveLast

End If

End Sub
Private Sub Command9_Click() '最后一个按钮

Adodc1.Recordset.MoveLast

End Sub

4.7 学生基本情况维护窗体设计

添加一个窗体(frm_qkbwh)、一个ADO控件、一个DataGrid控件,在工程中添加一个数据环境,把ADO控件的属性设置为连接到maokeyang数据库、把记录源设置为数据库里面的student表,把DataGrid控件的数据源设置为DataEnvironment1、把DateMenber设置为Command1。该部分主要包括学生基本情况的操作和数据的打印。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Public key As String

Private Sub Command1_Click() '选择专业按钮

Me.key = " "

frm_Dialog2.Show l '显示班级查找对话框

If Me.key <> " " Then

DataEnvironment1.rsCommand1.Filter = "sclass='" & key & "'"

Adodc1.Refresh

DataGrid1.AllowUpdate = False

End If

Unload frm_Dialog2

End Sub
Private Sub Command2_Click() '修改按钮

DataGrid1.AllowUpdate = True

DataGrid1.SetFocus

End Sub
Private Sub Command3_Click() '添加按钮

DataGrid1.AllowUpdate = True

DataEnvironment1.rsCommand1.AddNew

DataGrid1.SetFocus

End Sub
Private Sub Command4_Click() '删除按钮

DataGrid1.AllowDelete = True

DataEnvironment1.rsCommand1.Delete

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveNext

If DataEnvironment1.rsCommand1.EOF = True Then DataEnvironment1.rsCommand1.MoveLast

DataGrid1.SetFocus

End Sub
Private Sub Command5_Click() '打印按钮

DataReport1.Show 1 '报表1显示

End Sub

4.7.1 数据环境

把数据环境的连接属性设置为连接到SQL Server 2000中的maokeyang数据库中的student表,在建立好的连接下添加命令Command1,在其属性页设置数据源设置为student表、把记录集管理中的锁定类型设置为开发式,在Command1添加子命令Command2,在其属性页设置数据源为grade表、在关联定义中添加一个sno to sno的关联。数据环境结构如下图所示:
4.7.2 DateReport1设计

在工程中添加Data Report,添加一个数据报表,名称使用默认的Data Report1,将其数据源设置为DataEnvironment1、DateMenber设置为Command1,报表设计界面如下图所示:报表的运行界面如下图所示:
报表的结束(Terminate)事件代码:

Private Sub DataReport_Terminate()

‘因为报表结束时,指针指到数据表的开始标志,所以在报表结束时,让指针指到第一条记录

DataEnvironment1.rsCommand1.Movefirst

End Sub

4.7.3 班级查找对话框

添加一个窗体(frm_Dialog2)、一个ADO控件、一个DataGrid控件,把ADO控件的属性设置为连接到maokeyang数据库、把记录源设置为 select sclass from student group by sclass,把DataGrid控件的数据源设置为adodc1,该部分主要功能完成班级选择。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub Command1_Click() '选择按钮

frm_qkbwh.key = Me.DataGrid1.Text

Me.Hide

End Sub
Private Sub Command2_Click() '取消按钮

frm_qkbwh.key = " "

Me.Hide

End Sub

4.8 成绩维护窗体设计

添加一个窗体(frm_qkbwh)、一个DataGrid控件,把DataGrid1控件的数据源设置为DataEnvironment1、把DateMenber设置为Command2,分别把窗体上的文本框和下拉框的数据源设置为DataEnvironment1、把DateMenber设置为Command1、把数据字段设置为数据环境里对应的字段。该部分主要包括为学生添加成绩和数据的打印。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Public findxhstr As String

Public findbjstr As String

Private Sub Command1_Click() '第一个按钮

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveFirst

End Sub
Private Sub Command2_Click() '前一个按钮

DataEnvironment1.rsCommand1.MovePrevious

If DataEnvironment1.rsCommand1.BOF Then

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveFirst

End If

End Sub
Private Sub Command3_Click() '下一个按钮

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveNext

If DataEnvironment1.rsCommand1.EOF Then

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveLast

End If

End Sub
Private Sub Command4_Click() '最后一个按钮

DataEnvironment1.rsCommand1.MoveLast

End Sub
Private Sub Command5_Click() '添加成绩按钮

DataGrid1.AllowAddNew = True

End Sub
Private Sub Command6_Click() '查找按钮

Me.findxhstr = " "

Me.findbjstr = " "

frm_Dialog1.Show 1

'用frm_Dialog1窗体的返回值还过滤数据环境

If Me.findxhstr <> " " Then

DataEnvironment1.rsCommand1.Filter = "sno = '" & findxhstr & "'"

End If

If Me.findbjstr <> " " Then

DataEnvironment1.rsCommand1.Filter = "sclass = '" & findbjstr & "'"

End If

Unload frm_Dialog1

End Sub
Private Sub Command7_Click() '打印按钮

DataReport2.Show 1

End Sub
Private Sub DataGrid1_LostFocus()

DataGrid1.AllowAddNew = False '在DataGrid1失去焦点时,使其进入不添加状态

End Sub
Private Sub Form_Unload(Cancel As Integer)

DataEnvironment1.rsCommand1.Filter = adFilterNone

End Sub

4.8.1 DateReport2设计

在工程中添加Data Report,添加一个数据报表,名称使用默认的Data Report1,将其数据源设置为DataEnvironment1、DateMenber设置为Command1,报表设计界面如下图所示:报表的运行界面如下图所示:
4.8.2 班级查找对话框

添加一个窗体(frm_Dialog1)、一个ADO控件、一个DataGrid控件,把ADO控件的属性设置为连接到maokeyang数据库、把记录源设置为 select sclass from student group by sclass,把DataGrid控件的数据源设置为adodc1,该部分主要功能完成班级或学号选择。窗体运行情况如下图所示:
代码如下:

Private Sub Form_Load()

Text1.Visible = False

DataGrid1.Visible = False

Label1.Visible = False

End Sub
Private Sub command1_Click() '确定按钮

If Option1.Value And Text1.Text <> "" Then

frm_cjbwh.findxhstr = Trim(Text1.Text)

Me.Hide

End If

If Option2.Value Then

frm_cjbwh.findbjstr = Me.DataGrid1.Text

Me.Hide

End If

End Sub
Private Sub Option1_Click()

Text1.Visible = True

Label1.Visible = True

DataGrid1.Visible = False

Text1.SetFocus

End Sub
Private Sub Option2_Click()

Text1.Visible = False

Label1.Visible = False

DataGrid1.Visible = True

DataGrid1.SetFocus

End Sub

4.9关于系统和系统帮助窗体设计

由于这两个窗体的设计很简单,所以在此只给出窗体的运行结果。

关于系统运行情况如下:
系统帮助运行情况如下:第五章 总结
在毕业设计中,我们遇到的困难很多,在解决它们的同时我又学到了很多,受益匪浅,特别是如何分析、建立、开发一个系统。

在一个系统开发的过程中编码不是重要的,重要的是分析系统、建立起系统模型。在分析一个系统前,分析人员必须要对将要开发的系统所涉及到的各方面知识有一个认识,然后将系统的模型建立起来。而且一个成功的软件要符合用户的需要,要以用户为中心,开发出用户想要的软件,而不能自以为是、想当然的做。

在程序编写中,我认识到软件要有简便的界面,良好的程序风格,较全的代码注释。拥有这些条件,程序的可读性才会好,开发的复杂度才能大大减少,修改代码时更加容易下手。

我认为,所谓友好的界面,就是用户需要的界面,力求简便全面。所以设计一个界面时,开发人员必须要了解用户的想法,从用户的角度去设计,当然,开发不能全听用户的意见,在详细分析了系统后,开发人员可以向用户提出一些修改的意见,在双方多次交流后定出程序所需的功能,以决定界面的实现。

在编码中,良好的编程风格与习惯是提高工作效率的一个重要方面,而且良好的编程风格与习惯也是使软件便于维护的基础。那如何是良好的编程风格与习惯呢?我认为主要是程序的模块化、必要的注释。所谓模块化就是使程序的功能实现分成多个单独的功能模块,而不能在一大段代码中实现多个功能,如果这样做,别的人是非常难读懂你的程序。必要的注释,显而易见是要在程序的编写中加入对程序的说明,原因就是为了别人能读懂你的程序,过一段时间后你自己还能读懂自己的程序。

总结这次毕业设计给我感受最深的至少有三点:

1.进行软件开发这样的工作,要有恒心,要能静下新来做,而不能浮躁。

2.要善于同别人交流与合作,善于获取各种有用的资源。

3.要真真实实的多查资料,多问,多看。

结束语
经过一个月的毕业设计,本人学会了很多知识,个人的能力有了很大的提高,对Visual Basic 6.0和SQL Server 2000有了更深刻的认识,并用Visual Basic 6.0结合SQL Server 2000顺利的开发了这样的一个学生信息管理系统,我的毕业设计取得了应有的效果。也为我的电算化之路打下了认知基础。

参考文献

1、 《Visual Basic6.0》 林陈雷 人民邮电出版社

2、 《面向对象程序设计系列教材》 龚沛曾 高等教育出版社

3、 《学用Visual Basic 编程》 潭 浩 西安电子科技大学出版社

4、 《Visual Basic6.0 数据库开发与专业应用》 敬 铮 国防工业出版社

5、 《Visual Basic6.0 数据库程序设计高手》 温贤发 科学出版社
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石河子大学 经管学院
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