教育孩子配合适度惩戒会相得益彰

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很 幸运 看到王珍 老师 分享的一篇关于教育的 文章 “复旦教授:不打不骂不罚是培养不出来优秀 孩子 的”,这是复旦 大学 钱文忠教授在“第三界新东方 家庭 教育高峰论坛”上的演讲

文中提到了素质教育,素质教育的提出早在1982年,也就是说从我们出生的年代开始,就开始喊口号,其实,一直以来,中国的教育还是属于应试教育,应试教育根深蒂固,三十多年了,根本还是无法完成蜕变

后来,我听一个同事讲,前些年有些学校素质教育搞试点,模仿外国学校的教学,把学生分成讨论组,课上讨论,课后也没有作业,后来效果不尽人意

有的家长说:“这样孩子根本学不到东西,肯定不行”

是的,每位学生都要完成九年义务教育加上三年高中之后,走高考这座“相对公平”的独木桥,高考可谓是孩子成人之后第一道分水岭,尽管这不是衡量 成功 与否的标准,但是,对于孩子的将来来说,却是起到承前启后的作用

“对于一个孩子的教育,必须有惩戒,甚至是严厉的惩戒,尤其是面对独生子女的一代

”我赞同文中的观点

战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆

”后来我们引用的俗语“没有规矩不能成方圆”乃出自此文,和古话“棒棍底下出孝子”“不打不成器”,这些应该成为我们现在教育孩子的基本理念

尽管二孩政策的出台,独生子女家庭相对以前,的确少了一些,但是二孩家庭的孩子仍然少不了娇气、任性、霸道等秉性,适度打骂、适度惩戒迎合现在这个所谓处于亚种的年代

我和 老公 同为八十年代出生的独生子女,我们从小到大都没少挨过打,至今我们三十多岁了,从没有埋怨过 父母 ,相反觉得他们的管教是正确的

所以,我们管教自己的 女儿 要求是相对苛刻些,尤其她爸直接把我女儿当成男孩养

直到有一天,我看了一篇关于教育的文章,内容是“不要对孩子约束太多,不要让孩子过于太“乖””,于是,我尝试着适度改变我以前的管教方式,不断总结、不断完善着

我身边的父母 朋友 们普遍 感觉 现在要想教育好孩子的确不是一件简单的事情,大量电子产品的出现,加上现在动画片种类繁多,这些势必分散孩子们的注意力,完全不看也不对,只有约束 时间 ,作以规定

暑假的时候,我儿时的伙伴从北京回来,她是二孩的 妈妈 ,专职在家带两个娃,我们聊到孩子,她很心酸地说,“带两个孩子心好累”,他们年纪的差距导致不同的教育需求,做 母亲 的她想左右权衡好真的好难

现在已不是“一个羊也是赶,两只羊也是放”的年代了

教育孩子是现代父母一生修不完的功课

现在,很多学校把国学《三字经》、《弟子规》应用到教学上,我认为完全有必要,孩子应该掌握基本的守、孝、義等,这是为人的基本,先成人,方成事

尽管钱文忠教授说:“你把按照《弟子规》那样忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子放到 社会 上看看,很可能就吃亏!”在现在这样的社会,有些亏恐怕是躲也躲不掉的,我们应该告诉孩子,这个社会是残酷的、不公平的,要准备受到很多委屈,早受到委屈,早得到锻炼

近些年,我们襄阳市区有几所 中学 的学生跳楼事件屡见不鲜,我们旁人都大呼可惜,当然,校方和家长有着不可推卸的 责任 ,但是,作为孩子自己,却是直接的责任人,命是父母给的,父母和所有的人都 希望 每个孩子都能够健康的 成长 ,可是偏激的 性格 让自己选择了一条不归路

这时候,让我想起曾经看过的一篇文章,我们做父母的要告诉孩子,“任何时候都要爱惜自己的身体,任何时候,不管什么原因都不能作践自己,你没有权利来结束自己的 生命

”我想那些 失去 孩子的父母,一定在 后悔 :不该以前太娇惯孩子了,太顺从于他们了,之至今日,悲剧的发生……


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