我们可以将教师的专业成长过程划分成专业准备、专业成长、专业成熟、专业稳定这四个阶段
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一个个体认知发展模型及其在教师专业成长中的应用[EB/OL]
北京：中国科技论文在线
本文将成年人的认知发展阶段划分成了四个阶段
该模型在教师专业发展理论中有比较好的应用价值
该模型与皮亚杰的儿童认知发展过程的阶段划分有一定的关联性
不过该模型也对成年人的成长阶段进行了划分
这可以对皮亚杰的认知发展理论进行补充和扩展
一个个体认知发展模型及其在教师专业成长中的应用A Model of Individual Cognitive Development and its Application in Teachers Professional Growth
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