太空教学的模式及太空课室的构建Space Instruction Model and the Construction of Space Classroom

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总览 评价 程智 * ( 广州大学教育学院教育信息技术系

教学模式 Cheng Zhi * ( Educational Information and Technology Department, Educational College, Guangzhou University

) 摘要: 本文探讨了在太空中进行教学可以采用的几种模式

这些因素包括失重环境、电力供应、空间狭小、社会接触面小、生命数量少、自然资源缺乏、运动形式出现变化、可选用媒体数量少、教师专业发展条件与地面不同、太空环境则是地面上所缺乏的资源、不同学科的要求等

在构建太空课室的时候除了考虑太空教学的不同应用模式的需求之外

[2008-02-03]

http://www

paper

edu

cn/releasepaper/content/200802-31

发表期刊: 暂无

这几种模式分别是:利用卫星转发教育信息模式、教师在太空中面向地面授课模式、宇航员的自主学习模式、空间站课室模式、外星球基地模式、太空旅行模式

这三种太空课室分别是:适合研究性学习的最小实现、适合小班教学的小型课室、 适合大班教学的课室

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