作文如何运用经典素材(嵇康)

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作文如何运用经典素材(嵇康) s("print"); s("hzh1"); s("hzh2"); 2、嵇康 【人物事略】 嵇康打铁       嵇康爱好打铁,铁铺子在后园一棵枝叶茂密的柳树下,他引来山泉,绕着柳树筑了一个小小的游泳池,打铁累了,就跳进池子里泡一会儿

见到的人不是赞叹他“萧萧肃肃,爽朗清举”,就是夸他“肃肃如松下风,高而徐引”

从中可见其对生活的潇洒姿态

竹林七贤      为了避开曹魏政治斗争的锋芒,他离开了京城,到山阳隐居了下来

当时,他和阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎交往过密,几个人常常游玩于竹林,世称“竹林七贤”

嵇康饮酒       嵇康饮酒在当时也是很有名的

饮酒大醉,能够忘掉世事,解除现实矛盾的缠绕

嵇康不但饮酒,还写下了《酒会诗》,诗酒交融,让人感觉到酒中有诗,诗中有酒

嵇康饮酒非常有节制,从不过量

他说:“酒色何物?今自不辜:歌以言之,酒色令人枯

”另一方面,嵇康也知道,饮酒以逃避现实是暂时的,因为终究还是要醒来

所以这不是彻底解脱的办法

嵇康服药       嵇康服一种叫“五石散”的药达到了痴迷的程度

五石散的基本成分,大概是五样药:石钟乳,石硫黄,白石英,紫石英,赤石脂:另外还配点别样的药

嵇康服药一方面为了达到“转弱为强”的目的,另一方面也是为了减轻政治环境给他带来的精神压力

但这没有给他带来精神的安定,反而造成了他的性格扭曲

服药使他性格火爆,而且越来越厉害

在诸多矛盾面前,他陷人了深深的痛苦之中

广陵散绝        嵇康被司马氏集团所杀,临刑这天,嵇康要来一架古琴,调好后,开始弹《广陵散》,霎时间,刑场上一片安静,琴曲昂扬激越,如怨如慕,如泣如诉,余音悠长,萦回低啭

弹毕,嵇康长叹一声:“过去袁孝尼要跟我学《广陵散》,我总是不肯教他,《广陵散》今绝矣!” 嵇康与孙登       嵇康常常到山中采药,以至留连忘返,陶醉其中,在苏门山中遇见孙登

孙登是大隐士,他对嵇康的提间不做任何回答

最后,稽康要离开了,他再一次间孙登:“先生竟无言乎?”孙登这次开口了,他说:“子识火乎?难乎免于今世

子无求乎!”孙登承认嵇康有才,但是又认为他识寡

所谓识寡,就是保身之道不足

孙登是当时的一位很有见识的隐者,其隐逸之举,也是为了避免政治上的猜疑与迫害

嵇康说“今愧孙登”,就是因为没有采纳孙登的意见,未能及早隐居以致自蹈大祸的缘故

【素材运用】 ☆话题1:自我认识和别人的期待 材料加工: “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操

嵇康,这个时代的英雄,一代才子,就在这儿过着铁匠的生活

和其他人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他人仕吗?是否忘了《与山涛(山巨源)绝交书》?那铿锵的言辞己经向所有人宣告了他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香

或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高、追求生命的尊严、追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进

(XX年高考重庆满分作文《菊花飘香的时节》节选) ☆话题2:心灵的选择 材料加工: 历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间

魏晋出英雄——历史学家如是说

我不知道在别人心目中嵇康算不算英雌,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄

嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着白己田园隐士的生活

一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外

钟会在临走时,没忘记恨恨地瞪两眼

于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱

行刑前,执刑官问他还有何话说,☆他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人,司马昭也看着嵇康

嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜

他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错

于是他说了句:“把琴拿来

”……他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳,嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择

若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的选择!(XX年高考山东优秀作文《心在刃上选择》节选) ☆话题3:假如记忆可以移植 材料加工: 沙漠上的狂风刮过古堡的废墟,书本中妄自描述着空中花园的美丽,人们希冀希冀着听到消逝已久古乐的音律,时光带走了古文字的意义

历史的车轮缓缓轧了过去,轧碎了多少文明古迹

假如记忆可以移植,我相信古老的文明也能在今天重现

昔代“竹林七贤”之一的嵇康,临刑之前叹息:“《广陵散》从此绝矣

”一部名曲就这样失传了

当真是“后不见来者”

假如记忆可以移植,现代人就将再次听到这千古绝唱,嵇先生之记忆即是现代音乐家的曲谱

(1999北京市满分作文《重现文明再创辉煌》节选) ☆ 话题4:包容 材料加工: 嵇康的死就是在这样的背景下发生的:一方面嵇康不能容于人,另一方面嵇康不能容人

山涛让他当官,是善意的,他却气得要死,认为对方侮辱了自已,可就是这个山涛使他的儿子没成为孤儿:钟会非常崇拜他,想和他交朋友,他连正眼都不看一眼,这其实就是嵇康心胸狭隘的表现,不能像大山一样包罗万象,不能像大海一样海纳百川

有人说,这是嵇康天性自然的执着

天性是什么?天性就是包容

而那个时代,那个时代的统治者也没能容得下这样一一个知识分子,把他作为一个异己给消灭了,这不能不说是一个遗憾

☆ 话题5:家庭教育 材料加工: 凡人们的言论、思想、行为,倘若自己以为不错的,就愿意自己的朋友都这样做

但嵇康不这样,不愿意别人来模仿他

嵇康,一看他的《绝交书》就知道他的态度很骄傲的:但我们看他做给儿子看的《家诫》——当嵇康被杀时,其子方十岁,算来当他做这篇文章的时候,他的儿子是未满十岁的——就觉得宛然是两个人

他在《家诫》中教他的儿子做人要小心,还有一条一条的教训: 一告后辈要立志,志之必坚

二告后辈要“见义而作”,赈灾济贫

三告后辈要慎言

四告后辈要少欲,要宽容谦恭,要有涵养

五告后辈不要打探他人隐私

他说:“凡人自有公私,慎勿强知人私

” 六告后辈不要受人之馈

他说:“匹帛之馈,车服之赠,肖深绝之”,因为“常人皆薄义而重利”,别人主动向你破财献礼,则必有所求,必图回报,这是“君子之所大恶也”

我们就此看来,实在觉得很稀奇:嵇康是那样高傲的人,而他教子就要他庸碌

因此我们知道,稚康自己对于他自己的举动也是不满意的

只是因为他们生于乱世,不得已,才有这样的行为,并非他们的本态

所以,后来被山涛推荐而做官的嵇绍,成了一个为皇帝忠诚保驾的驯臣

有一次晋惠帝兵败被困,文武百官纷纷逃散,惟有嵇绍衣冠端正地以自己的身躯保护了皇帝,死得忠心耿耿

(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》节选) ☆话题6:自虐 材料加工: 自虐,实际上是精神的流亡,是精神苦闷的象征

魏晋士大夫的一个倾向是服药、喝酒、身上多虱,这与其说是隐逸、潇洒,倒不如说是这些部含有自虐的成分

他们追求精神自由,追求高古的人格,不愿与当时的社会达成妥协:在理想与现实的冲突中,生命的能量只能向内转,通过自虐式的感官刺激来获得暂时的宣泄和解脱

嵇康作为一位与时代相悖的人,他承受了太多的精神压迫与打击,他别无他法,只有把常常饮酒、服药、装疯等自虐形式作为自我拯救的方式

在精神苦闷之际,用药酒等刺激感官,借酒杯来浇心中块垒

这也是一种无奈的自我保护方式

☆话题7:坚持自我 材料加工: 其实嵇康是很有才气的一个人,所以山涛就推荐他出来做官:但是按照嵇康的性情他是不愿意接受的,于是嵇康就要和山涛绝交

从这件事就可以看到嵇康的性格是很矛盾的,因为嵇康当初说“所与神交者,惟陈留阮籍,河内山涛,豫其流者河内向秀……¨

自己认为最好的朋友,就因为这样就结束了来往,也可以看到嵇康是把他自己的本性看得极其重要的,不容他人干涉

嵇康的行为不是因为按照什么现成的规矩去行事的,所有的一切都是按照他的本性,所有这些都是嵇康“越名教而任自然”的体现

☆话题8:路 材料加工: 嵇康啊嵇康,愤世嫉俗,绝望了这社会的一切而毁坏礼教者是你,“非汤武而薄周孔”者也是你,你呀你,你可如何让司马氏安于枕席?你的一腔忠愤却无人知,只好寄托于手中的铁锤——第一锤,砸平世间不平事;又一锤,大泄胸中之悲郁;再一锤,以警醒生前身后千年万年所有的炎黄子孙:看一看,我生活在怎样一个世纪?“砰砰”锤声中,钟会来了,你并不理睬,只抛一句“何所闻而来,何所见而去?”会一句“闻所闻而来,见所见而去

”于是你抛锤仰天大笑:“哈哈……吾非汤武而薄周孔,看你何名篡权柄!”这一笑,惊掉了司马昭手中的玉杯,杀机顿生

人说你毁坏礼教,不事孝道

“冤哉!”一千七百年前那没有发出的呼喊,就让我替你喊出吧!或许,这有悖于你不屈的性格,但那是在路人皆知司马心的时代,这是称那个“冤”字己完全被世人理解的时代

我知道你表面上毁坏礼教,实则是激愤于挂羊头卖狗肉者之流(如司马懿)的胡作非为,激愤之极而转为不言礼教不信礼教,甚至于反礼教!其实啊!司马懿何尝是孝子?可司马氏就是以不孝为名杀了你

悲哉!“阴阳易位,时不当兮”,屈子几百年前的这一悲吟,不幸却又应验在了你的身上

(《哭嵇康》节选) ☆话题9:交友 材料加工: 冤哉!嵇康! 再不见你纵酒之豪情,再不闻你打铁的锤声

一壶酒,浇铸成你狂放的本色:一把锤,锻造了你铁样的个性

如此本色,如此个性,才成就了你的一生

你“刚肠疾恶,轻肆直言,遇事便发”在你的眼中,这世界应如你杯中之清酒,无尘渣毫粒,无腐臭之气,而是清冽如流玉之晶莹,甜香赛芝兰之悠长

可遗憾的是,翻遍一卷《中国古代史》,你的名字却印在了最昏晦的那一页:满眼是野蛮的屠戮,满耳是大众的悲鸣

其时,有明哲保身者,更有持“忍饥寒我后当作三公”陋志者

你“常谓之知言”的山涛,此时便弃你而去,留你一人痛饮苦酒:“美酒今以之驱愁,良友兮不可不慎求

人之相知兮,贵识天性,曲者不以为桷兮,诚不欲以枉其天才

”面对山涛的诱荐,你嬉笑怒骂,接舆狂歌

一纸《与山巨源绝交书》阻断了后路,更逞了淋漓之快意,成就了后人敬仰之声名

(《哭嵇康》节选) ☆话题9:交友 材料加工: 冤哉!嵇康! 再不见你纵酒之豪情,再不闻你打铁的锤声

一壶酒,浇铸成你狂放的本色:一把锤,锻造了你铁样的个性

如此本色,如此个性,才成就了你的一生

你“刚肠疾恶,轻肆直言,遇事便发”在你的眼中,这世界应如你杯中之清酒,无尘渣毫粒,无腐臭之气,而是清冽如流玉之晶莹,甜香赛芝兰之悠长

可遗憾的是,翻遍一卷《中国古代史》,你的名字却印在了最昏晦的那一页:满眼是野蛮的屠戮,满耳是大众的悲鸣

其时,有明哲保身者,更有持“忍饥寒我后当作三公”陋志者

你“常谓之知言”的山涛,此时便弃你而去,留你一人痛饮苦酒:“美酒今以之驱愁,良友兮不可不慎求

人之相知兮,贵识天性,曲者不以为桷兮,诚不欲以枉其天才

”面对山涛的诱荐,你嬉笑怒骂,接舆狂歌

一纸《与山巨源绝交书》阻断了后路,更逞了淋漓之快意,成就了后人敬仰之声名

(《哭嵇康》节选) 话题10:辨 我欣赏阮籍的明辨

“人以饮酒而死,他以饮酒而生

”阮籍以白眼对待礼俗之士,不屑于与他们为伍

当司马昭看上他的女儿,希望能迎娶他女儿到司马家时,阮籍明辨是非,深知这是不仁不义的事

于是他以酒为籍口,每当司马家族的人到来的时候,他就喝酒,有时真醉,有时假醉,如此六十天,直到司马家的人实在不得已

终于放弃迎娶他女儿的打算

   阮籍对人间是非的明辨,让他的心灵永远清澈

“竹林七贤”之首嵇康,他明辨也使我折服

当山涛到别外做官,特意令嵇康代替自己的位置时,嵇康明辨是非,写了一封《与山巨源绝交书》,从此与他断绝关系,当受到钟会的陷害

将受司马昭之刑时,他本可以求司马昭放他一马

他便可贻养天年

然而,他毅然决然踏 刑场,在三千名学生面前弹即将面为绝响的《广陵散》,令人为之可惜

      而正是嵇康的明辨,在千百年之后人们还会记住这一位心灵清澈的勇士

(XX年广州一模范文节选) s("hzh3"); s("hzh4"); s("hzh4b"); 作文如何运用经典素材(嵇康) 相关内容: 初中生作文提升全攻略15――抒情,震撼人心的力量 初中生作文提升全攻略15――抒情,震撼人心的力量... 作文如何运用经典素材(韩信) 【人物事略】胯下之辱 淮阴有个屠户侮辱韩信,说:“虽长大,好带刀剑,怯耳”

并当众侮辱他说:“能死,刺我;不能,出胯下

”韩信注视了对方良久,慢慢低下身来,从他的胯档下爬了出去

街上的人都耻笑韩信,认为他是个怯懦之人

九年级第二单元以“路”为话题作文指导 题目:请以“路”为话题,写一篇600字左右的文章,自选角度,文体不限,题目自拟

(题目来源:《基础训练》第二单元自测题)一、指导审题1、抓住题目关键词语,指导学生思考

古诗咬不烂,考场怎么办? 尽管高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧及思想内容方面作浅易、概要的分析,“就诗论诗”,不涉及作品之外的高深问题

但是,诗歌语言反对直白,提倡幽微

加上同学们对它的兴趣和接触非常有限

小学生写作指导:怎样推敲? “鸟宿池边树,僧推(敲)月下门

”这是唐朝诗人贾岛骑着毛驴吟出的两句诗

诗句中到底应该用“推”还是用“敲”呢?他斟酌了半天也定不下来

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“——的味道”作文导写 枣阳市吴店镇二中XX-XX年度期末考试作文指导湖北 徐前程【题目回放】成长的路上,我们品尝过多少人生百味

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鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性


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